Creativity Research Journal

Taylor & Francis · Source : OpenAlex

rang FNEGE 4 Innovation

ISSN papier 1040-0419 · en ligne 1532-6934

En bref

Rang FNEGE 2025 (source): 4
Accès: Sur abonnement
(données OpenAlex, non vérifié par DOAJ)
Discipline: Innovation
Dépôt en archive ouverte: Possible
Manuscrit accepté
Embargo 18 mois
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Creativity in Education and Neuroscience Design Education and Practice Education, Achievement, and Giftedness Neuroscience, Education and Cognitive Function Art Education and Development

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